средства сети кот позволяют хранить классифицировать обменивать фото .Использование: источник уч материала, хранилище уч материала архив фото и творческая работа выпускников, ср-во д решения классификационных задач,изучение карт знаний,совместная уч деят с учениками из др школ, д изуч-я геог-ии
блог-действие вход во всемирную паутину в кот ч-к ведет свою кол-ю записей каждое сооб-е имеет свой адрес по кот можно обратиться . блог- сервис интернет, позволяющий пользователю вести записи любых т-тов Блог- сетевой дневник. использоывание: площадка д пед-ских дискуссий,в-сть д консультации и получ-я доп знаний, площадка д орг-ии дистанционного учебного курса, рабочие записки дирректоров школ и учителей, в-сть д учителей посмотреть мир учеников, среда д орг-ии сетевой исследоват деят учащихся
источник уч мат поиск ссылок внутри всего массива закладок созданного пользователем подписка на опр.кат закладок, хранилище ссылок на уч мат- совместный поиск необход инф-ии, исп-е карты знаний- доп сервисы кот представл с-мы закладок каккарты знаний и интересов, новые компетентности-пост прост движ-я кот совершались пользоват новые кирпичики знаний и метки создают д вовлечения в поиск и исследоват деят нового типа
